巴哈邂逅白鷺鷥
巴哈琴吻茉莉香
用音符紀錄生活的點滴，用大提琴和鋼琴的音色敘述這點滴的精采。在「E3的音樂日記本」系列作品中，器樂所呈現的關係是互動的、敘事的，沒有絕對的主、伴奏之分，更沒有特定的角色扮演，有的是無限想像的空間及併置音樂的多變色彩。作曲者運用個人所熟悉的兩種樂器語言，巧妙地搭配了古典巴哈和台灣民謠觸動人心的優美旋律，刻畫出一幕又一幕的生活片段。
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8 月, 2009
星期三, 5 8 月, 2009
我的音樂探險旅程（二）
文‧薛衣珊
〈交大人〉之後
國內音樂研究所的研修方向多半是以古典音樂為主。演奏組的學生在撰寫論文時，通常會拿過去作曲家已編撰完成的作品，就樂曲上的分析、比對、甚或演奏法的相異度作為論文的書寫重點；而作曲組的學生則以寫作管弦樂曲為主。就此點，交大音樂所往開先例，讓演奏組的學生多一個選擇的機會，為自己的主修樂器創作演奏作品。為了讓自己的創作更多元，我選擇了後者。 Continue reading 我的音樂探險旅程（二）